ORTAÖĞRETİM COĞRAFYA ÖĞRETMENLERİNİN YENİ  PROGRAM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ: TRABZON ÖRNEĞİ – REFLECTIONS OF THE SECONDARY SCHOOL GEOGRAPHY TEACHERS ON THE NEW CURRICULUM: THE TRABZON CASE tarafından : ABDÜLKADİR UZUNÖZ Nisan 2, 2017

ABDULKADİR UZUNÖZ-YAVUZ AKBAŞ  ÖZ Öğretim programının pilot çalışma yapılmadan ülke genelinde uygulama-ya girmesi beraberinde birtakım sorunlar getirmiştir. Bu sebeple ortaöğretim yeni programı hakkında öğretmen  düşüncelerinin tespit edilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada nicel araştırma modeli kullanılırken, araştırma yöntemi olarak survey (tarama), araştırma tekniği ... Devamı...